摘要
双语教学在中国国家教育层面上已经走过了十多个年头,从早期的中外合作双语教学到国内各大高校积极学习外国高校独立双语教学,这其中有成功的案例也有失败的案例。国内独立学院因其创办主体的特殊性,在教学中实施双语教育显得更加谨慎。
出处
《青年与社会(中)》
2014年第12期209-209,共1页
Youth and Society
基金
本文为2010年新世纪广西高等教育教改工程立项A类项目《泛北部湾区域经济视野下广西独立学院法学专业双语教学模式探索》(项目编号:2010JGA095)的研究内容.