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科技教育新模式:全国青少年高校科学营——以福建省分营为例
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摘要
随着经济社会的发展,青少年科技教育模式不断推陈出新。该文通过论述全国青少年高校科学营活动的重要意义、推动作用,重点分析了推进福建省青少年高校科学营取得更高成效的举措。
作者
陈曦
机构地区
福建省青少年科技活动中心
出处
《海峡科学》
2014年第12期61-62,共2页
Straits Science
关键词
青少年
高校科学营
科技教育
分类号
N4 [自然科学总论]
引文网络
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海峡科学
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