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科技教育新模式:全国青少年高校科学营——以福建省分营为例

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摘要 随着经济社会的发展,青少年科技教育模式不断推陈出新。该文通过论述全国青少年高校科学营活动的重要意义、推动作用,重点分析了推进福建省青少年高校科学营取得更高成效的举措。
作者 陈曦
出处 《海峡科学》 2014年第12期61-62,共2页 Straits Science
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