期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论装饰艺术中减笔手法的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着人们生活节奏的加快和生活方式的改变,人们对现代装饰的审美已经愈来愈简约、明快。所以我在装饰设计中提倡减法式的表现,以贴近人们的生活,使之现代、时尚。本文从减法装饰的由来、概念内涵、现代艺术的发展、减法艺术的表现形式等方面对装饰艺术中的减法进行阐述。
作者
李倩
机构地区
山西旅游职业学院
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2014年第4期194-195,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
艺术
装饰
减笔运用
分类号
J202 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
4
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
康定斯基.论艺术里的精神[M].成都:四川人民美术出版社,1985.
2
阿纳森.西方现代艺术史[M].天津:天津人民美术出版社.1986:173.
3
张学忠.
20世纪初抽象艺术和设计艺术的重合与分离[J]
.装饰,2007(1):32-33.
被引量:7
4
黄晋烨.
三大构成在设计教学中的运用[J]
.时代教育,2008(5):99-99.
被引量:2
二级参考文献
1
1
曹意强.
艺术世界与超凡世界——康定斯基早期艺术和理论中的玄学因素[J]
.新美术,1990,11(4):10-20.
被引量:4
共引文献
11
1
张智艳,吴卫.
特奥·凡·杜斯伯格作品艺术特色探析[J]
.郑州轻工业学院学报(社会科学版),2008,9(4):17-20.
被引量:2
2
秦明华.
自然的抒情"诗"——米罗绘画艺术探讨[J]
.昭通师范高等专科学校学报,2006,28(6):38-41.
3
董喜春.
现代派绘画兴起的原因及其发展[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2008,32(5):160-163.
4
高文静.
浅论抽象艺术在当代设计中的表现形式[J]
.科技视界,2012(24):117-118.
被引量:2
5
薛嘉.
试论平面设计专业《三大构成》课程教学[J]
.大众文艺(学术版),2012(18):235-235.
被引量:2
6
刘靖戎.
“爱的游戏”——解读夏加尔绘画的主题性[J]
.艺术教育,2014(9):216-216.
被引量:1
7
秦岁明,陈丽.
杜斯堡的风格派思维在现代平面设计中的应用[J]
.美术大观,2014(5):115-115.
8
孙晓楠.
浅谈设计的抽象美及表现[J]
.工业设计,2015(11):78-79.
9
秦明华.
浅析高校写生色彩的教学方法[J]
.艺术教育,2016(10):220-221.
被引量:2
10
田丰绪.
现代主义艺术与建筑设计手法的同一性研究--以杜斯伯格与密斯·凡·德·罗为例[J]
.艺术与设计(理论版),2021(11):75-77.
被引量:1
1
毛秋思.
新媒体艺术研究[J]
.艺术科技,2015,28(1):78-78.
被引量:2
2
汪佼.
福建传统民歌的继承与发展策略[J]
.艺术教育,2014(2):77-77.
被引量:1
3
旷远礼.
浅析生活方式对现代陶艺的影响[J]
.青年与社会(下),2013(7):291-291.
4
刘晓丹.
读图时代下的数字媒体艺术研究[J]
.北方文学(中),2014(1):179-179.
5
林彬晖.
动画京剧《红娘》的文化意义[J]
.中国戏剧,2012(2):70-71.
被引量:3
6
白丽平.
浅谈文字图形化表现的时代性[J]
.大家,2012(5):106-106.
7
杜树贤,王辉,王艳晖.
传统吉祥图案如何在现代设计中应用与发展[J]
.艺术与设计(理论版),2010(4X):262-264.
被引量:2
8
济群法师.
出家意味着什么[J]
.今商圈,2013,3(10):37-37.
9
费晓映.
从陶瓷首饰看传统首饰观念的转变[J]
.美术教育研究,2015,0(9):71-72.
10
赵本钧.
简论中国古代装饰艺术的图案化、抽象化及表现化特点[J]
.皖西学院学报,2013,29(1):113-117.
被引量:1
山西煤炭管理干部学院学报
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部