高职院校提高人才培养质量的创新尝试及主要举措——以克拉玛依职业技术学院石油化工生产技术专业为例

本文介绍了石油化工生产技术专业在人才培养方面所做的改革创新和研究实践。通过近三年该专业学生的就业率、就业对口率、录取分数线、毕业生半年月收入、职业期待吻合度、职业资格证书获取等情况,以及专升本等指标与全国示范性高职院校和学院平均数的对比分析,阐明该专业人才培养质量逐年提升,实现了招生就业两旺的态势。