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美国高校教师激励机制及其对我国的启示 被引量:1

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摘要 中美两国虽然在国情上存有较大的差异,但两国的高校教师激励机制又存在着近似之处,对于我国高校教师激励机制的建设与完善,美国现行的诸多做法值得我们借鉴和学习。
作者 王美玲
出处 《宿州教育学院学报》 2014年第6期96-97,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
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参考文献4

二级参考文献18

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共引文献29

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引证文献1

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