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项目情境教学法在中职多媒体软件类课程中的应用——以《影视后期处理(Premiere)》课程为例被引量：2

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摘要分析目前中职多媒体制作软件类课程教学存在的问题,提出采用项目情境教学法来尝试解决问题。通过在《影视后期处理(Premiere)》课程中的教学实践,加以论证其实用有效性。

作者杨风涛

机构地区淮安市职业教育教学研究室

出处《宿州教育学院学报》 2014年第6期114-115,共2页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词中职多媒体制作课程项目情境教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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