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浅析交互式电子白板在初中物理教学中的整合应用 被引量:6

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摘要 交互式电子白板,应用于课堂可以使课堂教学结构发生变化,教学过程更流畅,通过教师对交互式电子白板的操作,逐渐转变学生的自主学习行为。但在实际应用中,白板虽然增加了教学的视听觉效果,但仅作为一种说教的工具,而不是作为一种信息化手段很好地整合在教学中,造成资源的浪费。笔者结合初中物理教学,浅谈一下交互式电子白板在初中物理教学中的整合应用。
作者 马永喜
出处 《中小学实验与装备》 2014年第6期47-48,共2页 Experiment and Equipment for Primary School
基金 “甘肃省教育科学规划课题研究成果”课题,课题编号GS[2014]GHB0382
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