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开展实验教学说课活动的理论反思
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摘要
近年来湖北省襄阳市逐年加大教育投入,不断改善办学条件,中小学校教育装备步入标准化行列,实现了开足、开齐、开全实验教学课程的目标,襄阳市基础教育呈现出快速发展的良好势态。作为衡量一个地区教育教学水平的重要指标——高考,2013年湖北省文理科状元、2014年湖北省理科状元花落襄阳。
作者
肖兆权
洪爱军
机构地区
湖北省襄阳市教育技术装备站
湖北省襄阳市第三十六中学
出处
《中小学实验与装备》
2014年第6期57-58,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
襄阳市
说课
实验教学
状元花
教育装备
文理科
教育教学水平
理论反思
传统教学媒体
教学热情
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
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