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论基于原型概念和字典工具的英语启蒙教学 被引量:2

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摘要 启蒙教育在人类的认知、记忆、思维和想象等方面发挥着重要的作用,是儿童认知原型建立的重要影响因子,尤其是在无充分交际语境条件下的语言学习中更为突出。对英语教学而言,课堂启蒙教学的有效性已成为教育欠发达地区面临的突出问题。本文将从原型论概念和字典工具的使用视角讨论解决这一问题的方案。
作者 孙理和
基金 甘肃省教育科学规划"十二五"课题GS[2014]GHB1176项目成果之一
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