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基于中介理论的小学英语教学设计
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摘要
中介理论是以色列心理学家费厄斯坦在1980年提出来的。本文首先详细介绍了费厄斯坦的中介理论,然后通过笔者的教学设计分析,具体阐述教师在进行教学设计时,如何根据中介理论提出的要求,最大限度地发挥自己的中介作用。
作者
邓亚庆
姚宝梁
机构地区
首都师范大学初等教育学院
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2014年第6期55-61,共7页
关键词
小学英语
中介理论
教学设计
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
2014年 第6期
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