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基于中介理论的小学英语教学设计

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摘要 中介理论是以色列心理学家费厄斯坦在1980年提出来的。本文首先详细介绍了费厄斯坦的中介理论,然后通过笔者的教学设计分析,具体阐述教师在进行教学设计时,如何根据中介理论提出的要求,最大限度地发挥自己的中介作用。
  • 相关文献

参考文献4

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  • 4中华人民共和国教育部.2012.义务教育英语课程标 准(2011年版)解读[S].北京:北京师范大学 出版社.

二级参考文献5

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  • 2Wiggins, G. & McTighe, J. ( 2005 ) Under- standing by Design ( 2nd Edition). Alexandria : Associa- tion for Supervision and Curriculum Development.
  • 3陈琳、SimonGreenal《英语》(新标准),外语教学与研究出版社,2006年.
  • 4教育部《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》,北京师范大学出版社,2011年.
  • 5周健.谈谈逆向设计中的教学目标和评价[J].江苏教育(小学教学),2010(10):11-13. 被引量:5

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