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浅谈培养幼儿良好行为习惯的尝试
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摘要
在幼儿的成长过程中,他们知识的获得与增长,是通过多种渠道、多种形式、多种方法完成的。幼儿良好行为习惯的形成是一个循序渐进、日积月累的过程,他们在大班一日生活中的每个环节,都是对幼儿进行培养良好品德和行为习惯的好机会。经过半年的实践教学在探索幼儿良好行为习惯方面,有以下几点体会:
作者
张宁
机构地区
辽宁盘锦市文教幼儿园
出处
《心事》
2014年第20期70-70,共1页
XINSHI
关键词
良好行为习惯
幼儿
培养
成长过程
循序渐进
一日生活
良好品德
实践教学
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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心事
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