高校大学生徒手心肺复苏术的宣教与普及培训

目的通过对有较高素质的特定人群(大学生)予以心肺复苏(CPR)认知度调查宣教与系统操作培训,探索全民普及CPR术行之有效的方法。方法随机选择广西南宁市部分高校的一、二年级学生为研究对象,将之随机分组,系统培训组通过系统地介绍CPR历史、标准操作流程、现场培训CPR操作技术及考核,对照组只按照大学生原有的教学任务对CPR技术进行宣教,不予干预,统计两组对CPR技术的了解认知程度和具体操作技能的掌握情况。结果系统培训组对CPR术的适应证理解认知度及快速规范实施能力明显强于对照组。结论对民众实施CPR认知度宣教与系统操作培训,为全民普及CPR术行之有效的方法。