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任务型教学法在英语阅读教学中的运用
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摘要
任务型教学法通过设置真实的情境和连贯的任务,使学生在用中学、做中学,发挥其主观能动性,锻炼其合作学习能力,培养了学生的创新精神,提升了学生的实践能力,充分践行了以教师为指导、以学生为主体的素质教育理念。
作者
商叙英
机构地区
南康区唐江中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2014年第12期41-42,共2页
关键词
阅读教学
英语
任务型教学法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2014年 第12期
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