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让小学数学教育充满生活气息

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摘要 数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,数学源于生活,寓于生活,又运用于生活。数学即生活,数学教学与生活是密切联系的。只有将数学与生活、学习、活动有机结合起来,让数学教学充满生活气息和时代色彩,才能使学生真正地理解数学、感悟数学、热爱数学、运用数学。
作者 宋国萍
出处 《新课程学习》 2014年第12期34-35,共2页
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