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浅议如何培养小学生学习数学的思维能力 被引量:2

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摘要 科学是当前小学阶段的必修学科之一,该学科担负着引导小学生认识科学的本质的责任,同时具有培养小学生良好科学素养的重要作用。教学实践证明,在小学科学教学中开展小组合作学习活动,对培养学生科学思考的习惯和进行科学实践探究具有重大意义。
作者 杨斌
出处 《新课程学习》 2014年第12期41-41,共1页
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