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幼儿园音乐主题式课程体系建设与实践研究
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1
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摘要
幼儿教育对人的成长和发展有着重要的意义,不仅关乎以后各阶段的学习成长,而且会影响到人一生的发展,所以良好的幼儿教育对一个人的发展是尤为重要的。近年来,幼儿教育事业受到广大民众团体的关注,关于幼儿教育的理念也都不尽相同,但在素质教育大背景的影响下,幼儿教育理念也发生较大转变。结合当今幼儿教育存在的问题,提出幼儿园音乐主题式课程体系建设的观念,并进行相应的实践研究。
作者
徐丽萍
机构地区
江苏省苏州市相城区湘城中心幼儿园
出处
《新课程学习》
2014年第12期80-81,共2页
关键词
幼儿园音乐教育
主题式课程体系
实践
建构
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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