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留白亦精彩——把学习的主动权还给学生

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摘要 新课标倡导自主、合作、探究的学习方法,只有将问的权利、读的权利、讲的权利、练的权利还给学生,自主学习才能落到实处。
作者 陈婷婷
出处 《新课程学习》 2014年第12期125-125,共1页
关键词 留白 攻略 精彩
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