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如何提高学前教育专业的幼儿歌曲弹唱能力 被引量:1

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摘要 通过优化教学内容、结合教学形式、综合考核评价等一系列措施来培养学前教育学生的幼儿歌曲弹唱能力,使学生在掌握钢琴弹奏知识的基础上具备一定的幼儿歌曲弹唱水平,为以后的幼教工作奠定坚实的基础。
作者 江闽媛
出处 《新课程学习》 2014年第12期163-163,共1页
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