高校青年教师信息化教学能力的调查与分析——以湖南省长沙市部分高校为例

近年来,信息技术在高等教育中广泛运用。青年教师是高校教学的主力军,他们信息化教学能力的高低直接影响着高等教育教学质量。通过对湖南省长沙市部分高校青年教师的信息化教学能力进行调查和分析,发现高校青年教师的信息化教学能力发展存在诸多问题,为此,提出解决的措施及建议:自我提升与优化环境相互结合;职前培养与在职培训紧密衔接;校外培训与校本培训互为补充。