工作学习化:教师生活的渴望与追求

下载PDF

导出

摘要记得由兰达·海恩斯导演风靡全球的电影《热血教师》的开白场中有句一闪而过的台词：＂做一件让自己心生渴望的事吧!＂这句话极其普通,却十分感人。在学校教育情境中,从惟善惟真的角度出发,我们每个教师究竟渴望与追求一种什么样的学校生活呢？理想的校园生活,从电影学角度而言,它就是一部连续不断,直面现实生活且指向未来生活的纪录片。

作者马希良

机构地区武威市凉州区教师进修学校

出处《基础教育研究》 2014年第21期17-18,共2页 Basic Education Research

关键词学习态度教师生活教育情境惟善直面现实绵绵不绝兰达最近发展区未来生活学校生活

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1许锡良.科研累得吐血?活该![EB/OL].[2014-09-21]http://blog.ifeng.corn/article/34078686.html.

1马希良.工作学习化：教师生活的渴望与追求[J].重庆与世界（教师发展）,2015,0(1):82-84.
2杨若男.学校教育情境下研究性学习的优越性[J].科教导刊,2012(34):70-71.
3肖志勇,晏珩,寇威,庞丽.高校学生干部自我管理的研究[J].管理观察,2011(32):100-100.
4卓言,吕游,任悦.每日一学[J].英语学习（阳光英语）,2010(11):60-63.
5短发夏天,曹键音.应该是两个人站在这里[J].男生女生（银版）,2007,0(11):57-59.
6姜小川.学校教育情境下研究性学习的优越性研究[J].辽宁教育行政学院学报,2012,29(6):100-101.
7张晶.浅谈看电影学英语[J].电影文学,2009(6):165-166.
8高祥薇.培养研究型教师的必由之路[J].教育科研论坛（教师版）,2005,4(2):77-78.
9Anne Underwood 高家翔(译注) 霍力(校).摄入体内的化学物质[J].英语世界,2010,29(1):39-46.
10吴英琨.看电影学口语的“加减乘除”法则[J].新东方英语（中学版）,2008,0(6):25-27.

基础教育研究

2014年第21期

浏览历史

内容加载中请稍等...

工作学习化:教师生活的渴望与追求

参考文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史