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高校学报编辑的职业价值感分析——基于阿德勒的社会兴趣理论
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摘要
学报编辑职业化建设与高校学报的发展要求不相适应,编辑的职业价值感比较低,这直接影响了学报编辑对职业所注入的个人情感、兴趣和责任,影响了编辑的职业幸福感。高校学报要强化编辑主体意识,明确职业归属,并营造良好的编辑工作环境,激发编辑的社会兴趣,以提高编辑的职业价值感。
作者
黎芳
郭荣华
机构地区
江西师范大学学报杂志社
江西师范大学
出处
《老区建设》
2014年第24期27-29,共3页
基金
江西师范大学校管课题"高校学报编辑文化的价值分析及创新路径"阶段性研究成果
关键词
高校学报编辑
职业价值感
职业发展
阿德勒
社会兴趣
分类号
G238 [文化科学]
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