期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
诗歌的“难度写作”刍议——从文体意识和经典意识谈开去
原文传递
导出
摘要
1.好的诗歌与好小说、好散文等文体一样,都有自己的身体语言或言说方式,即具有鲜明的文体(style)特征。优秀的诗人作家在文体上有自己的觉悟和自觉。鲁迅生前就相当重视文体意识,有"卓越的文体家"之誉。许多优秀的作家之倾心于文体,一如十分欣赏自己最喜欢的东西。当然,不是每个作家都能成为文体家的。在欧洲,尤其是法国,据说"文体家"是对文学家的最高尊称。汉语中也有"文体"这个词,
作者
庄伟杰
机构地区
华侨大学
出处
《粤海风》
2014年第6期106-108,共3页
关键词
文体意识
经典意识
诗歌
写作
言说方式
身体语言
作家
文学家
分类号
I106.2 [文学—世界文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
鄧新文.
通识教育的经典意识五功夫进路[J]
.中国文化,2014(2):115-122.
被引量:1
2
陈艳燕.
“读、炼、演、画、写、比”——初中语文诗歌教学的几点尝试[J]
.语文天地(初中版),2013(8):34-35.
3
刘杰,徐启芝.
语文的地盘,语文做主——浅谈语文综合性学习活动目标的制定[J]
.考试周刊,2016,0(43):26-26.
4
苏祖祥.
何为语文,语文何为?——以两种中学语文教材为例[J]
.考试(新英语),2014,0(7):19-22.
5
陈广士.
让经典的光辉重新闪耀——关于提高学生对现代文学经典阅读兴趣的几点思考[J]
.中国成人教育,2008(16):140-141.
被引量:4
6
庄照岗,吴丰强.
以读促写、读写转换的路径与过程[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2015,0(11):56-60.
被引量:2
7
和坛子里的人坐在一起与世界对话[J]
.诗刊,2015,0(14):22-22.
8
陈斐.
基于语用角度的文本解读策略[J]
.教学与管理(小学版),2015,0(8):31-33.
被引量:2
9
付玉东.
欧阳江河诗歌写作的经典意识[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2017(3):33-35.
10
滕溪.
笔悟心灵[J]
.青少年日记(小学生版),2015,0(6):1-1.
粤海风
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部