摘要
高职高专院校人才培养的目标是:为社会与企业培养急需的技能应用型高素质人才。工学结合人才培养模式是实现这一人才培养目标的必然途径,缩短学生在校学习与企业工作环境要求上的差距,为专业学习更好地面向社会要求提供平台。通过工学结合教学过程,利用现有的校内实训条件,以及校外合作企业,有计划、有步骤、有组织地展开各个工种的实训教学,达到教学、实践、经济等效益的最大化;同时促进校内、外实训基地的建设,以工学结合为契机,促进双师型教师培养。
出处
《产业与科技论坛》
2014年第19期140-142,共3页
Industrial & Science Tribune