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MOOC融入大学翻转课堂的教学模式研究——以学堂在线MOOC平台为例 被引量:7

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摘要 MOOC与翻转课堂作为新时期的两种不同学习模式,为高等教育带来了诸多的机遇和挑战。本文将立足于MOOC与翻转课堂的发展现状,将MOOC融入大学翻转课堂之中,构建出一种新型的教学模式,以期可以实现高校教学模式的一次新变革,在有效改善高等教育现状的同时,亦在一定程度上促进MOOC的发展与推广。
作者 王冬双
出处 《中小学电教(综合)》 2014年第12期14-16,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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