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从“扶不扶”谈道德教育的紧迫性
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摘要
当前,"扶不扶"逐渐成为人们热议的话题,不断拷问着每个人的道德与良知,凸显社会的悲哀。尊老爱幼是中华民族的优良传统,在当前社会背景下出现的许多道德失范现象凸显道德教育的紧迫性,严重影响社会正常秩序的运行与健康发展。
作者
杨娟
机构地区
遵义师范学院
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2014年第12期77-78,共2页
关键词
“扶不扶”
道德教育
信任危机
紧迫性
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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