初中语文教学中的综合性学习探析

语文学科的学习不仅关系着学生人文素养的提升,还关系到日常沟通交际的能力,以及对其他学科学习的理解能力和逻辑思维。因此,对语文教学实施综合性学习的改革策略,具有深远的影响。本文就针对新课程改革中语文综合性教学模式存在的一些问题进行简要分析,探求实施初中语文教学中的综合性学习的有效策略。