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布鲁纳的教学理论及其对幼师美术教学的启示
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摘要
布鲁纳的结构主义教学论是国际上最具影响力的教学论之一,这一理论对我国当前幼师美术教学具有重要的启发意义和借鉴意义。
作者
邵雪原
机构地区
徐州幼儿师范高等专科学校
出处
《文教资料》
2014年第32期57-58,共2页
关键词
布鲁纳
教学理论
幼师美术教学
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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