英语学困生的成因及情感转化策略

改革开放的今天，英语的重要性日益凸显。由于社会环境的日益复杂化以及教学改革的奋力推进，使得英语教学面临许多新情况新问题，如初中英语学困生的转化，便成了英语教师不得不正视的重要课题。本文从隋感态度方面着手，对学困生的问题进行成因分析并提出一些转化策略。