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简谈基于经典文学读本的英语写作能力培养
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摘要
在英语教学中培养学生的英语综合运用能力是英语课程的主要教学目标。而在平时的教学过程中,我们会发现,学好英语是个很让学生头疼的问题,而教好英语对教师同样是个很大的挑战。故如何引导学生科学有效地学习英语,激发其兴趣是值得我们探讨的问题。
作者
李华辉
白斯日古楞
机构地区
广东省深圳市龙岗中学英语科
出处
《基础教育参考》
2015年第2期62-63,共2页
Basic Education Review
关键词
写作能力培养
英语课程
文学读本
英语综合运用能力
引导学生
教学目标
英语教学
教学过程
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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