成才视角下道德经思想对班级管理的意义研究

汲取老子《道德经》中的思想,从班级管理的角度,主要阐述以下的观点：教师当具备“上善若水的胸怀,防微杜渐的眼光”,以“曲则全”为教育手段,辅之以各种相对完备的制度,来达到“无为而治”的管理效果。