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巧用时事政治提高高中政治教学的效率
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摘要
随着新课改的推进,高考对时事政治的考查比重加大。与此同时,高中政治课程标准对学生的时事政治解读能力也提出了新的要求。因此,如何将时事政治巧妙地融入高中政治教学之中,并且做好时政教学工作是高中政治教师一直在思考的问题?下面,笔者就结合自身的教学实际来简要论述一下如何巧妙地将时事政治融入高中政治教学之中。
作者
杨杨
机构地区
江苏省高邮市临泽高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2014年第12期64-65,共2页
关键词
教学工作
政治
高中
巧用
课程标准
高考
教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2014年 第12期
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