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浅谈合作学习在高职院校商务英语教学中的应用 被引量：1

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摘要 合作学习理论自提出以来得到了广泛应用和高度评价,有鉴于此,本文主要对其在高职院校商务英语教学过程中的应用价值进行了探讨,并运用SPSS软件对学生在合作学习模式实施前后的口语成绩做了分析,研究发现该模式对学习成绩的提高有显著效果。
作者 印丽萍
机构地区 无锡开放大学
出处 《吉林省教育学院学报（中旬）》 2015年第1期88-89,共2页
基金 无锡市教育科学"十二五"规划2013年度立项课题"ARCS动机模式在高职行业英语教学中的应用研究"(J/D/2013/017)阶段性成果
关键词 合作学习 商务英语 高职院校
分类号 H319 [语言文字—英语]
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参考文献4

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共引文献3

引证文献1

二级引证文献3

吉林省教育学院学报（中旬）
2015年 第1期

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