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如何搞好中学语文教学
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摘要
传统的课堂上,教师一个人在讲台上占据课堂全部时间。学生在下面被动听课。这种教学方法势必会影响课堂教学的效率。新课程改革要求语文教学不仅要完成知识传授.还要进行语文能力训练与情感培养,教师应该重视课堂互动。开展课堂讨论,积极启发学生思考、分析、解决问题,鼓励学生踊跃发言,积极参与到教学过程中去。
作者
罗小燕
机构地区
泾川县党原中学
出处
《甘肃教育》
2014年第24期97-97,共1页
关键词
新课改
中学语文教学
兴趣
学习方法
学习能力
思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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