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一则黑板报的启示

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摘要 月底,我随中心校的几位领导去某村小学调研。趁孩子们出操的时间,我提前走进授课班级的教室,好奇地欣赏起该班的墙壁文化。虽是一所普通的乡村学校,教室内的布置却极具文化韵味,南北墙壁的空白处对称地贴着几张竖版的励志务幅,让人看着心里格外舒服。
作者 孟祥菊
出处 《甘肃教育》 2014年第24期124-125,共2页
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