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也谈数学问题第2080题的解答
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摘要
《数学通报》数学问题第2080题[1]:正数a,b,c满足a+2b+3c≤abc,求5n+226+c的最小值。
作者
杨先义
机构地区
湖北省公安县第一中学
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2014年第11期31-34,共4页
Bulletin of Mathematics
关键词
数学问题
幂平均不等式
均值不等式
已知条件
数学通报
解题过程
思维过程
黄兆麟
命题者
当且仅当
分类号
O1-0 [理学—基础数学]
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数学问题解答[J]
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2
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追寻数学问题2080解答的本来面目[J]
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黄兆麟.
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侯典峰.
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2008年全国高中数学联赛吉林赛区预赛[J]
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侯典峰.
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黄兆麟.
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例谈高中数学理性思维的培养[J]
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王淼生.
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侯典峰,谢莉莎.
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黄如炎.
构建函数求证(解)不等式的两个视角[J]
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王淼生.
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王淼生.
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王淼生.
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二元凸函数的判别条件[J]
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郭民.
2008年全国高中数学联赛吉林赛区预赛[J]
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杨传宝,赵泽国,谭玉宝.
一道联赛题的探索[J]
.中学数学(高中版),2010(3):53-53.
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侯典峰.
一道赛题的简解[J]
.中学生数学(高中版),2010(7):34-34.
被引量:4
5
数学问题解答[J]
.数学通报,2012,51(9):64-64.
被引量:4
6
黄兆麟.
一道吉林预赛题的两种巧解[J]
.数学通讯(学生阅读),2012(11):116-116.
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7
李歆.
均值不等式的变式探究及其应用[J]
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王淼生.
追寻数学问题2080解答的本来面目[J]
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王淼生,吴卫军.
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黄兆麟.
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陈树康.
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.数学通讯,2021(22):36-39.
二级引证文献
10
1
黄如炎.
构建函数求证(解)不等式的两个视角[J]
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对数学问题2080的探究[J]
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函数思想方法在非函数型不等式中的运用[J]
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黄如炎.
构建函数探寻不等式求证思路——以数学问题为例[J]
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活跃在证明题中的构造局部不等式法[J]
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朱小扣.
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陈树康.
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赵玉滕.
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占志斌.
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李玉荣.
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数学通讯(教师阅读)
2014年 第11期
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