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高中数学单元“四基五环”提炼法
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摘要
读书,有“把书读厚”与“把书读薄”两个阶段,学习数学亦是如此.在数学的每个单元学习过程中,“把书读厚”就是对数学的基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验(即数学“四基”)进行剖析,各个击破.“把书读薄”则是对数学“四基”进行提炼、突出主干.许多数学学习者很重视前一阶段,但往往忽视后一阶段,或因不得其法而效果欠佳.下面,笔者介绍的高中数学单元“四基五环”提炼法,就是能使数学学习更上一层楼的高效方法,如图1。
作者
刘景亮
黄丹妮
机构地区
广东省广州市华南师范大学附属中学
华南师范大学数学科学学院
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2014年第12期6-8,共3页
Bulletin of Mathematics
关键词
高中数学
提炼
单元
学习过程
数学学习
基础知识
思想方法
高效方法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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数学通讯(教师阅读)
2014年 第12期
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