期刊文献+

试述教师专业标准与新课程标准下的小学教师角色

下载PDF
导出
摘要 教育部制定、实施的《小学教师专业标准》及基础教育课程新标准的实施需要新教师,它要求小学教师确立崭新的教育观念,改变多年来习以为常的教育教学方式和行为,以表现出合适的角色行为,达到最佳的育人效果。
作者 梁志洪
出处 《教育教学论坛》 2015年第6期15-16,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部关于印发《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)55的通知[DB/OL].http : //www.moe.gov.cn/publicfiles/business/html- files/moe/s6991/201212/xxgk_145603.html.
  • 2KristenJ.NelsonKimBailey.教师职业的9个角色[M].刘坤,译.北京:中国青年出版社,2008.
  • 3刘弦波.多元智能与教师[M].上海:上海教育出版社,2005.

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部