民办高校社会工作专业人才培养模式探索

当前我国高校人才培养模式普遍存在人才培养目标不明确、专业定位模糊、课程体系设置不够科学合理、师资队伍专业化水平低、实践教学条件落后等问题。民办高校的社会工作专业要想在众多院校的包围中寻求发展空间,必须从人才培养目标、专业定位、课程体系、师资队伍建设、实践教学条件等方面进行改革。