轨道交通应用型人才培养探讨

本文以某学院轨道交通信号与控制专业应用型建设为目标,从改变教师教学理念、深度校企合作、应用型课程体系构建、实验条件建设、实训基地建设等多个方面,全面论述了实现应用型建设的具体举措和内容。