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中学语文教师在课堂教学中如何培养学生的质疑能力 被引量:4

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摘要 在新的教育理念下,培养学生大胆质疑已是中学语文教学的重中之重。这并非时髦,而是把学生看作是学习的主人和发展的主体。"质疑"它赋予学生自主学习的权利,创建了自主、合作及探究的平台。当然就现在而言,在部分中学语文教师的课堂教学中,并没有完全把"质疑"完全渗透到课堂中,在有的课堂中甚至看不到学生"质疑"的影子。那么问题何在呢?这值得我们深思。
作者 周红专
出处 《教育教学论坛》 2015年第7期248-249,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

  • 1语文课程标准(实验稿)[s].语文教育出版社.
  • 2王义堂.新课程教学程序[M].长春:吉林人民出版社,2002.11—56.

共引文献1

引证文献4

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