期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

电教媒体与小学语文有效结合的方法初探

下载PDF

导出

摘要当代教学已进入数字化时代。录像、音频、投影、课件等媒体,各自具有独特的功能。在当下的一些小学语文课堂上,电教媒体呈现一种泛滥的状态,这就偏离了使用电教媒体的正确方向。在小学语文课堂教学过程中,要把握最佳时机,适时、适度地使用电教媒体,为学生创设情境,激发学生的学习兴趣。一、创设情境,激发学习兴趣在小学语文教学中适时、

作者赵秀梅

机构地区河北省黄骅市城关镇仁村中心校

出处《学苑教育》 2015年第3期28-28,共1页

关键词电教媒体有效结合兴趣

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1姜光斌.试论高中数学中的互动式教学法[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2013(3):84-84.
2管洪才.从几个主要教学流派看教学发展的四个趋势[J].教师,2009(23):96-97.
3薛学良.“自主性学习”在物理课堂教学中的探索[J].山西科技,2007(2):73-74. 被引量：2
4冮鹏.浅析小学数学应用题教学[J].数学学习与研究,2014,0(2):87-87. 被引量：6
5贾俊周.自主学习学好物理[J].河北教育（综合版）,2007(7):87-88.
6戴娟丽.小学数学教学中学生创新能力的培养探析[J].新课程（小学）,2016,0(2):267-267.
7黄宗将.论德育教学的发展趋势[J].中国成人教育,2015(6):139-140. 被引量：1
8韦军.加强实验管理促进实验改革[J].教育教学论坛,2010(14):167-168. 被引量：2
9杨毅春.思想政治课有效性教学略探[J].中学政治教学参考（下旬）,2011(6):34-34. 被引量：3
10赵杨.情感教学在初中英语教学中的应用[J].校园英语,2016,0(15):169-169. 被引量：2

学苑教育

2015年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部