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浅谈历史教学中学生阅读能力的培养

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摘要 阅读能力无疑是学生最基础的学习能力,观察、分析、思维等能力的培养和运用都以阅读活动为载体,并以阅读能力为基础。阅读重点放在正文,应灵活运用不同的历史阅读方法,让学生在轻松的阅读氛围中掌握相关重要的历史知识。利用课外材料提高阅读能力,培养科学的阅读习惯。
作者 杨成
出处 《学苑教育》 2015年第3期73-73,共1页
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