中国古代和古希腊的游戏对当今教育的启发

游戏在中西方的教育中有着举足轻重的地位，中国“游”的源流可追溯至孔子和庄子的思想，着眼于情感；西方“游戏”的源流则可追溯至赫拉克利特和柏拉图的思想，着眼于理性。观照如今教育中游戏精神缺乏的现象，中国古代着眼于培养感情的游戏以及古希腊着眼于培养理性的游戏对当今的教育有着重要的启发意义。