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新课程背景下初中数学教学如何适应新教材

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摘要 本文着重论述了新课程背景下教学内容的改革和教学方式的转变,意在说明,初中数学课堂教学与新教材相适应的重要意义。
作者 许洋
出处 《学园》 2015年第1期148-148,共1页 Academy
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