诱导猜想:踏寻小学数学教学有效的“芬芳”

伴随着新课改的实施，很多教师都在探索新的教学模式，针对小学中年级阶段的学生，要不断引导学生形成猜想的能力，才能最终形成自主探究、自主学习的意识和习惯。