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在中职英语教学中渗透专业特色
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摘要
目前中职英语教学与学生的专业学习脱节,不适应中职英语教学的持续发展和中职教育目标实现,因而提出中职英语教学渗透专业特色的具体做法,突出教学内容的实用性,把英语教学与专业知识紧密联系起来,激发学生学习兴趣,提高英语教学的有效性,为专业服务。
作者
邝莹
机构地区
广西梧州市第二职业中等专业学校
出处
《学园》
2015年第1期179-180,共2页
Academy
关键词
中职英语
渗透
专业特色
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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