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浅谈“无机材料科学基础”课程教学改革

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摘要 本文针对"无机材料科学基础"在教学过程中学生学习本门课程比较困难、枯燥乏味导致教学质量和教学效果不理想这一问题,从教材及教学内容选择、教学方法及教学手段改革、师资队伍及精品课程建设等方面做了一些探索,以此培养学生的创新实践能力、自主学习的能力以及对知识的综合应用能力。
出处 《科技视界》 2015年第3期80-80,253,共2页 Science & Technology Vision
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