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对云南少数民族教育的思考 被引量:2

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摘要 云南省少数民族众多,全省把民族教育摆在优先发展地位,但还存在资金投入不足,学校布点分散,师资匮乏,教学难度大,以及教育手段落后等问题。应该增加民族教育专项资金投入,重视教师素质发展,调整学校布局,办好寄宿制学校,强调双语教育,发展信息技术教育,才能促进云南少数民族教育的健康、持续、稳定发展。
作者 杨志琴
出处 《科技视界》 2015年第3期167-167,共1页 Science & Technology Vision
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献6

  • 1楚雄彝族自治州教育志编篆委员会编:《楚雄彝族自治州教育志》,昆明:云南民族出版,1998年,第95页.
  • 2南宋·贵阳:贵州民族出版社,1990年,第41,47页.
  • 3于宝林、华祖根编:《中国民族教育研究年鉴——1999》,北京:民族出版社,2002年.
  • 4张昌山,谷跃娟,范永春.传统与现代交织的云南少数民族教育[A].跨世纪的思考—民族调查专题研究[C].昆明:云南大学出版社,2001.
  • 5郑维川.云南少数民族宗教信仰的现状与思考[A].跨世纪的思考-民族调查专题研究[C].昆明:云南大学出版社,2001.
  • 6施惟达.变迁中的云南少数民族文化[A].跨世纪的思考-民族调查专题研究[C].云南大学出版社,2001.

共引文献10

同被引文献22

引证文献2

二级引证文献5

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