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浅谈小学生动手操作能力的培养 被引量:1

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摘要 动收操作对学生思维能力的培养具有重要影响。小学生年龄小、好动、好奇心强,动手操作更容易吸引他们参与教学活动。那么,如何培养小学生的动手操作能力呢?本文从五个方面入手对此问题进行了探究。
作者 韩瑞芬
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第3期17-17,共1页 Learning weekly
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