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浅议作文教学的问题及策略

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摘要 农村中学学生作文水平低下,原因有多个方面,作为中学语文教师,我们对此应该怎么办呢?笔者提出了以下几点策略:立足农村,关注生活,感悟生活,积累素材;端正态度,加强学习,采取灵活多样的教学方法;激发学生的写作兴趣,及时批改学生作文,多激励、表扬。
作者 王笑书
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第3期32-32,共1页 Learning weekly
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